該怎麼給孩子零用錢?我以薪資給付

已更新:7月 20

我是中日文主持人,也是JALO日本生活規劃整理師協會(Japan Association of Life Organizers)台灣第一梯認證講師─劉宇彤Haruka。

女兒皮皮剛上小學的時候,我很苦惱這個問題。什麼時候該給零用錢?要定期給嗎?又要給多少?直到前陣子我才決定給法。

把零用錢轉換成「薪資」概念

我的結論是:把零用錢轉換成「薪資」,皮皮必須從事有生產力的工作才能拿到薪水。 21年5月,我帶她去二手市集擺攤,她必須喊歡迎光臨招攬客人、收錢、找錢、登記收入,並協助擺攤和收攤,而我將一天所得扣除成本後的2成給她。這次她領到$177元。


21年6月,我舉辦整理收納線上講座,邀請她當我的助教。做簡報時,我會問她應該放哪個圖案好?哪個小學生比較可能會喜歡?並協助我拍素材照片,當天和我一起在講座中分享整理的知識給觀眾。她可以領到$50元。 我打算隨著她的能力成長,按照她的貢獻度慢慢調高薪資,未來她能產出更多,我就會給更多。


做家事、考試考100分絕不給零用錢


有兩件事我絕不給零用錢:做家事、考試考100分。


確實家事也算是一種生產,但做家事是所有家庭成員應該共同分擔的,媽媽做家事也沒有人給媽媽錢啊!而考試是掌握學習成效,對自己負責的行為。如果她想被加薪,就會有所自覺,努力提升自己的學識跟能力,並想辦法活用、轉換成產值。


另外,獎賞制度要非常非常小心使用。若把零用錢當作鼓勵孩子從事某個行為的獎賞,某天誘因消失,他們會失去內在動機、無法自主做這些事。


我目前只有給過口頭的稱讚,獎賞的風險實在太大了。


擔任講座助教,有生產力才能領零用錢(薪水)。

領薪水才會思考怎麼花錢

前陣子她跟我一起逛文具店,看到$49元的角落小夥伴貼紙嚷著說想買,我說妳可以用妳的零用錢(薪水)買啊,她聽到後非常興奮!


逛著逛著又看到了角落小夥伴的粉圓娃娃$198元,少女心大噴發,尖叫著說她非要不可!但很快她就意識到了:在二手市集領的$177元薪水不夠買。後來,她想起了她還有講座助教的工作可以領到$50元,如此一來就有$227元,可以買下這個玩偶。


我說:「妳可以想想,妳想要貼紙,還是娃娃?」她思考了一下,轉身把原本拿在手上的貼紙放回架上。


她說:「我要存錢買粉圓娃娃!」


我說:「好啊,妳自己決定。那是妳的零用錢(薪水)。」


工作領薪水:增加膽量、學習表達


這個給零用錢的方式對父母的負擔很大,因為必須製造工作機會給孩子。我想大家也可以想像,一個7歲的孩子能力絕對有限,甚至反而還會添亂XD 因此父母得時刻引導、教育,其實很勞心勞力。


去二手市集擺攤之前,我也教她要怎麼招攬客人,可以說什麼樣的台詞。她光想像就好緊張,一直說:「我不敢!」、「我不會!」我說:「沒問題啦!妳一定可以的,學就好啦!」


結果當天她應該是整個市集最努力叫賣的人。


雖然她一直嚷著說好熱,但還是非常努力扮演好店員的角色。就我來看,一個7歲的孩子真的是表現得很好了!


二手市集隔壁攤位的阿姨還送她一個髮夾XD

擔任講座的助教,除了對投影片內容的了解,也必須學習怎麼表達。我在寫這篇文章的時間點是講座的四天前,很期待她會有怎麼樣的成長呢!


無論是幫忙做生意、幫忙整理自己工作的文件,都是給零用錢很好的方式。雖然爸媽很累,但能讓孩子學習金錢概念與享受工作的成就感,是個能兼顧教育的方式。


各位爸媽不妨也讓孩子協助自己的工作,讓他們領薪水如何呢?






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